我院在河南科技学院2017年心理健康教育工作中荣获优秀组织奖（全校共4名）。
我院认真贯彻《关于开展“心理健康教育工作”的通知》精神，按照学校工作的总体要求和工作计划，以“心理健康教育宣传月”为契机，以“理性平和，健康心态”为主题，通过组织、承办、参加一系列内容丰富、形式多样的活动，广泛宣传了心理健康知识，获得了多项第一，使动科学院学生受益匪浅。
今年我院举办符合我院大学生特点的院级心理健康教育宣传工作，设计了一系列学生喜欢参加的心理活动。我院团委全年共组织了20余场活动，参与大学生达到2000多人次。主办了现场心理知识宣传、第二届动科学院心理情景剧大赛、心理健康讲座5场、心理委员和心理信息员培训讲座2次、宿舍文化心理趣味长跑比赛、艾滋病预防讲座、学生干部素质拓展训练营、各年级各班级心理素质拓展活动、心理健康教育电影赏析、班级主题班会、建立班级导师长效机制、心理健康教育现场体验活动、全体2017级新生参观体验我校大学生心理健康与指导中心等活动；参与“心灵使者”的选拔与评优活动、师生心理健康教育工作论坛、心理案例督导、建立心理档案、大型心理测量与咨询活动、心理健康知识竞赛和承办河南科技学院心理情景剧大赛等20余大项、30余小项活动。参与范围广、覆盖面大是本次活动的最大特点。
我院心理健康教育工作紧紧围绕“理性平和，健康心态”主题，宣传心理健康知识，营造良好校园心理氛围，提升学生对自身、对他人心理健康的觉察与关注，促进我院大学生的心理健康水平顺利开展。
（李听/文）
附：
动物科技学院2017年“心理健康教育工作”总结
动物科技学院认真贯彻《关于开展“心理健康教育宣传月活动”的通知》精神，按照学校工作的总体要求和工作计划，以“心理健康教育宣传月”为契机，以“理性平和，健康心态”为主题，通过组织、参加一系列内容丰富、形式多样的活动，广泛宣传了心理健康知识，使动科学院学生受益匪浅。
动物科技学院积极组织同学参加心理健康教育宣传月系列活动。加强大学生心理健康教育工作是新形势下全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措，是促进大学生全面发展的重要途径，是高等学校德育工作的重要组成部分。大学生不仅要有良好的思想道德素质、文化素质和身体素质，而且要有良好的心理素质、良好的个性心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，较强的心理调适能力等。加强大学生心理健康教育工作，对于提高我院大学生适应社会生活的能力，提高我院德育工作的针对性、实效性和主动性，具有重要作用。我院的大学生心理健康教育宣传月活动自主开展的活动有：现场心理知识宣传（条幅4条、宣传板6块、橱窗2块）、第二届动科学院心理情景剧大赛、心理健康讲座4场、心理委员和心理信息员培训讲座2次、宿舍文化心理趣味长跑比赛、艾滋病预防讲座、学生干部素质拓展训练营、各年级各班级心理素质拓展活动、心理健康教育电影赏析、班级主题班会、建立班级导师长效机制、心理健康教育现场体验活动、全体2017级新生参观体验我校大学生心理健康与指导中心等活动；参与“心灵使者”的选拔与评优活动、师生心理健康教育工作论坛、心理案例督导、建立心理档案、大型心理测量与咨询活动、心理健康知识竞赛和承办河南科技学院心理情景剧大赛等20余大项、30余小项活动板块，参与学生人次2000多人。参与范围广、覆盖面大是本次活动的最大特点。
一、讲座与培训
2017年11月10日，我院心理健康教育宣传月讲座在E302会议室举行，我院辅导员高莉老师以“如何做个高情商的学生干部”为题针对团委学生会119名成员开展了学生干部心理专题讲座。
2017年12月1日，高莉老师在心理健康教育课上给2017级学生以“新生入学适应”为题进行心理健康讲座。
11月17日晚上，我院在0合1教室举行2014级全体新生心理健康教育专题讲座，388名2014级学生参加心理知识培训讲座。我院正科级辅导员李听担任培训讲座主讲。
11月20日晚上，我院在图教201举行2016级全体学生心理健康教育专题培训讲座，382名2016级学生参加心理知识讲座。我院团委副书记高莉老师担任培训讲座主讲。
11月29日晚上，我院在图教201举行2015级全体学生心理健康教育专题培训讲座，332名2015级学生参加心理知识讲座。我院正科级辅导员李听老师担任培训讲座主讲。
两位老师首先对心理健康定义和我校心理健康教育与指导中心进行介绍；并结合大学生常见的心理问题，介绍了心理压力及心理困惑的表现及产生的原因，并讲解了疏解心理压力的具体方法，以及如何提升自身的情绪管理能力。讲座气氛活跃，效果良好，学生们在培训讲座结束后对授课内容展开了热烈的讨论。
二、心理知识宣传
心理宣传展板和宣传橱窗、条幅（条幅4条、宣传板6块、橱窗2块）是表达生活、学习等活动中产生的心理问题、心理困惑、心理感悟等的宣传形式。本次心理展板以“理性平和，健康心态”为主题，诠释心理健康知识的深刻内涵，生动形象地向同学们介绍一些日常生活中的心理知识，引导大学生真诚友善地对待他人和自己，积极向上地对待生活。
三、开展覆盖各年级、各班级的心理素质拓展活动和全院学生干部大型素质拓展活动
1、各班级心理素质拓展活动
为了缓解学习压力,增进同学之间的交流,加强同学之间的团结协作精神,动科学院本次活动结合了我院不同年级学生特点，制定了详细的活动规划，学生会心理部统一安排各班级时间，并安排专人组织指导。“大风吹”、“万里长城永不倒”、“集体排球”、“团队有轨电车”等热身活动增进了队员之间的感情，建立了信任感；“人椅”、“齐心协力”、“链接加速”等活动培养了同学们的团队合作意识和集体荣誉感。在活动中，大家利用集体的智慧和力量，通过默契的配合，不仅使同学们收获了欢乐，也获得了教育和成长。
2、全体学生干部素质拓展训练
在全体团委学生会和班级干部的心理健康素质拓展活动中，我们延续多年来邀请专业团队拉练一天的做法，全院学生干部组成五个队，分别设计自己队的队名、队呼、队歌、队旗。万里长城永不倒、同心击鼓、推平板车、“萝卜蹲”等游戏调动了整个活动的气氛，消除了大家的隔阂，增加了大家的团队意识，一个人的失误，会导致整个团队的失败，我们必须时刻同心、同德、同力，方能战胜一切，让我们看到了学生会团结和信任的力量，也增强了团队团结互助的意识和整体凝聚力，促进彼此之间的交流。更有“驿站传信”充分展现了团队的创新精神，打破常规，消除惯性思维，才会高效率、高精确的完成任务。最后我们创造了“动力圈”的奇迹，以九分钟1450圈的惊人成绩为本次活动画上圆满的句号，有时候不逼自己一把，永远不知道自己的潜力有多大！
下午在心理健康教育场地进行室内团队配合训练，各队对自己的团队文化进行了调整并就各自的核心、文化、内容及美好愿望展开解说，得到了大家的掌声。最后，教练教同学们用掌声和杯子合奏出美妙富有节奏的音乐，再次让同学们体会到团结的魅力。最后各支队伍进行总结，大家当场写心得体会并讨论总结收获与不足。短短一天的培训将成为我院学生会最珍贵的记忆，它使成员之间的关系更为融洽，为我院的壮大打下了坚实的基础。全力以赴，懂得感恩，无愧于心，是我们动科院全体团委学生会所共同追求的，我们一定会在接下来的工作中时刻奉行这一原则，永不言败！我们坚信：没有克服不了的困难，只有不想走的路。
附：项目策划方案及介绍
项目目的：是什么、去哪里、做什么、为什么、注意什么；拓展训练引导，做好心理准备；
项目时间：40分钟；
·士兵突击 团队组建 开营仪式
项目目的：
1、探讨：许三多的成长历程，为什么会成功的特质；成长为什么会失败？
2、课程定向：为谁学习、为何学习、应该怎么去学习！
3、积分体系导入（言行举止皆有积分考核）
4、不抛弃不放弃的核心理念阐释；
5、立军令状：培训目标；
6、对自己承诺：可量化、可考核的承诺，失败了要兑现承诺；
7、对团队承诺：解散，接受失败；
8、树立理念：我就是团队，团队就是我，我为团队负全责；
项目时间：60分钟；
·挑战150
项目目的：规定时间内完成五个项目的挑战，理解沟通、协作、计划、执行；
项目时间：90分钟；
·达芬奇密码
项目目的：分轮次按次序翻开扑克牌，理解沟通与执行的相互依存关系；
项目时间：30分钟；
·领袖风采
项目功能：小组间进行相关比赛，输的小组队长或其他领袖须承担所有相关连带惩罚；增强成员责任心，为团队承担责任，为团队做贡献；增强成员集体荣誉感；
项目时间：90分钟；
·鹰王重生
项目目的：模拟市场运作，末位淘汰，感悟团队与担当；
项目时间：60分钟
四、心理电影赏析
11月17日下午，我院心理健康教育宣传月——心理电影赏析活动在0合1教室举行，2016级全体学生300余人，负责心理辅导员李听、学生会心理部成员参加。
12月1日晚上、12月6日上午，高莉老师在心理健康教育课上分别给2017级新生开展电影赏析及讨论活动。
电影《让幸福来敲门》讲述了一位濒临破产、老婆离家的落魄业务员，如何刻苦耐劳的善尽单亲责任，奋发向上成为股市交易员，最后成为知名的金融投资家的励志故事。观看过程中，同学们无不聚精会神，时不时在笔记上写下自己的感受，和身旁同学简单交流感受；播放结束后，李听老师、高莉老师介绍了电影相关的心理知识并做了总结；同学们也纷纷发言，影片无疑给了同学们很大的触动。
活动结束后，同学们纷纷表示，这次观看视频学到了很多东西，对人性心理，幸福的定义有了更为全面的认识，并认真总结心理电影观后感。
五、建立班级生活心理导师长效机制
为了全面提高大学生综合素质，促进大学生心理健康关注渠道，构筑全员育人的有效机制，完成“立德树人”的根本任务。我院继续延续本科生班级生活心理导师制度，在心理健康教育宣传月期间，我院为新生各班级配备一名具有博士学位或者副教授职称，且教学和学术水平较高，年龄在40岁以下的中青年专业教师作为班级生活心理导师，对班级学生进行思想政治引导、心理问题疏导、学业和学习辅导、学生生涯设计和就业指导、班风和学风督导等。
六、动科学院第二届校园心理情景剧大赛
为提升大学生的心理健康素质，创造健康心理环境。我院于11月8日在E302举办动物科技学院第二届校园心理情景剧大赛。
经过评委老师评选，最终，动药172班和动医172班荣获一等奖，动药171班和动医174班荣获二等奖，师资班、动医175班和动科171班荣获三等奖。这些剧目通过主角的情感引起大家的共鸣，在一定程度上引导学生对自己生活的深刻反思，从而更加深刻认识自我。
七、动科学院心理趣味长跑比赛
为促进学生德、智、体全面发展，丰富校园文化生活，营造全民健身的氛围。2017年11月15日中午，我院举行心理教育宣传月万米越野暨宿舍文化节趣味长跑比赛。
“预备，跑”一声令下，以各宿舍为单位的小组在宿舍长和心理信息员的带领下冲出起跑线。一路上，运动员们表现出较好的团队协作意识，坚韧、顽强的体育精神，你追我赶的坚持跑完全程。
本次长跑比赛意在促进我院宿舍文化和心理健康教育建设，提高大学生身心健康水平和锻炼意识，增强宿舍的凝聚力和团结力。
八、预防艾滋病主题心理健康讲座
为加强青年大学生对艾滋病的了解和心理健康水平，帮助大学生增强预防艾滋病的常识。我院团委副书记肖震于11月16日在E302会议室举行预防艾滋病心理健康讲座。 全体团委学生会成员，各年级学生干部参加讲座。
讲座中，肖震首先阐述了艾滋病的定义、产生原因和致病原理等；并以具体的数字和真实的案例向大家介绍了艾滋病在青年大学生中传播的严峻形势，应及时引起高校青年大学生的重视；最后，肖震向同学们详细讲解了艾滋病传染源、传染途径以及如何有效预防艾滋病的常识。
此次讲座的举办有助于同学们更好的了解艾滋病，同时让同学们在掌握预防艾滋病知识的同时能更好的提高我院学生心理健康水平，珍爱自己，善待他人。
九、心理委员、心理信息员、宿舍长培训暨心理讲座
为充分发挥心理委员、心理信息员和宿舍长在学院心理健康教育工作中的重要作用，有效推进我校各级心理危机干预机制的实施与落实，我院举行心理委员、心理信息员、宿舍长培训暨心理讲座。
11月17日晚上，我院在0合1教室举行2017级全体新生心理委员、心理信息员和宿舍长培训讲座，我院正科级辅导员李听老师担任培训讲座主讲；
11月20日晚上，我院在图教201举行2016级全体学生、2014级心理委员、心理信息员和宿舍长培训讲座，我院团委副书记高莉老师担任培训主讲。
11月29日晚上，我院在图教201举行2015级心理委员、心理信息员和宿舍长培训讲座，我院正科级辅导员李听老师担任培训主讲。
两位老师从正确认识大学生心理健康问题、大学生常见的心理问题、心理危机干预技术和策略、班级心理委员和宿舍信息员的工作职责与要求等四个方面进行展开，对大学生心理健康三个误区；新生适应问题、学习心理问题、恋爱困惑问题、职业生涯规划问题等进行深入剖析，并结合实际案例，让大家掌握分辨、关注和干预心理问题同学的基本技巧，要求各年级学生能够达到互帮互助的心理危机干预效果。
十、承办河南科技学院校园心理情景剧大赛预赛、决赛
1、预赛
为传播积极向上的生活及学习理念，激发学生热情，活跃学校气氛，促进同学之间的交流。11月18日下午，河南科技学院学工部（处）主办，动物科技学院承办的河南科技学院2017年校园心理情景剧预赛在图教201举行，共16个学院选送的19个作品参加预赛。校心理健康教育与指导中心副主任张高峰，各学院辅导员老师参加比赛并担任评委。
本次大赛以“理性平和，健康心态”为主题，作品以反映当代大学生心理事件为主线，如环境适应、学业问题、寝室关系、人际交往问题、网络成瘾、情感困惑、心理问题等，内容具有鲜明时代感，反映大学生活的矛盾与冲突，表现学生心理动态；作品采用小品、歌剧等多种形式表现，表演风格多样化，用生动的语言、逼真的表演来讲述大学生的心理故事。张高峰老师对参赛作品做了集中点评。
经过五个小时的激烈角逐，最终动物科技学院、数学学院、化学化工学院、艺术学院、机电学院、文法学院、信息工程学院、服装学院的8支优秀作品进入决赛。
2、决赛
为加强社会主义核心价值观教育，普及心理健康知识，11月28日晚，由校党委学工部（学生处）主办，动物科技学院承办的河南科技学院2017年校园心理情景剧决赛在图教201举行。党委学工部（学生处）、校团委、招生就业处、动物科技学院等相关单位负责人，各学院副书记、团委书记及300余名师生观看了比赛。
本届校园心理情景剧大赛以“理性平和健康心态”为主题，来自16个学院的19个作品参加了比赛，参演学生200余人。经过初赛选拔，有8个优秀作品进入决赛。参赛作品取材于同学们身边的事情，用欢笑与泪水生动地演绎了新媒体时代背景下，青年学生学习、生活、情感中存在的矛盾和冲突，艺术地诠释了师生真情、世间至爱，引导广大师生多一份关爱、多一声问候、多一点理解，用宽容平和的心态、尊重包容的心胸、积极奉献的精神珍惜父母爱、师生缘、同窗情，在弘扬时代主旋律、传播青春正能量中激扬人生，做“四讲四有”时代青年，把个人青春梦想融入到实现中国梦的伟大事业中。
经过激烈角逐，动物科技学院、数学科学学院获一等奖，化学化工学院、艺术学院、机电学院、文法学院、信息工程学院和服装学院获二等奖；艺术学院和信息工程学院作品获网络投票最佳人气奖。
十一、参观、体验校大学生心理健康教育与指导中心
2017年11月10日下午高莉老师组织带领2017级全体新生和高年级心理委员、心理信息员、宿舍长参观了校心理健康教育与指导中心。重视和加强学生心理健康工作是我院学生工作的第一要务和优良传统。学院领导时刻关注学生心理状况，积极利用各种资源，定期开展形式多样的心理健康教育活动，积极做好学生心理健康教育工作。
十二、心理健康主题辩论赛
11月20日中午，我院举行心理健康主题辩论赛。本次辩论赛以“理性平和，健康心态”为主题，参赛队员围绕“坚持独立性是否影响人际合群”、“室友关系是否应该紧密无间”、“眼见是否为实”、“男女之间是否存在真正的友谊”等大学生普遍关注的热点辩题展开激烈的辩论。
此次辩论赛是2017年心理健康教育宣传月系列活动之一，旨在宣传心理健康教育知识，激发同学们探索真理、追求知识的热情，帮助同学树立积极向上的健康心态。
十三、心理健康相关主题班会
为了净化学生的心灵，让学生通过自适应调节心理，全身心地投入到日常学习中去。我院各年级、各班级以“理性平和，健康心态”为主题的主题班会。
活动以班会的形式开展，由各班班长团支书自定相关心理主题。通过演讲赛，交流会，茶话会，表演节目等形式，活动主题包括“健康上网，戒除网瘾”、“小石器，我的大学，我做主”、“我成长，我快乐”、“我的青春不迷茫”、“梦想，从动科启航”等。各班活动突出主题，丰富充实，积极向上，展现了动科院学子良好的精神风貌和阳光心理状态，收到了预期的效果。
十四、心理健康教育现场体验活动
为引起我院大学生对心理健康的关注，11月27日—28日，我院在致远广场举行了心理健康教育宣传月现场体验活动，内容包括：“心理剧现场宣传”、“我与笑脸合个影”、“我爱我”哈哈镜、“爱的抱抱”等心理主题活动。
十五、心理健康教育宣传月活动小结
在整个校心理健康教育宣传月活动中，我们发现现场心理知识宣传和活动、动科学院心理情景剧大赛、心理健康讲座、心理委员和心理信息员培训、宿舍文化心理趣味长跑比赛、艾滋病预防讲座、学生干部素质拓展训练营、各年级各班级心理素质拓展活动、心理健康教育电影赏析、班级主题班会、班级生活导师活动、全体2017级新生参观体验我校大学生心理健康与指导中心；参与“心灵使者”的选拔与评优活动、师生心理健康教育工作论坛、心理案例督导、心理档案建立、大型心理测量与咨询活动、心理健康知识竞赛；承办河南科技学院心理情景剧大赛、联合院系举办心理健康教育活动、结合宿舍走访进行新生心理访谈等一系列的这些活动都能较好地调动学生参与的积极性，同时同学们在搜集、整理有关心理方面的知识和信息时，实际上也进行了一次自我心灵的探索活动，使其潜能得以挖掘，心态更加积极。另外，多院系联合办活动的方式，增加了参与学生的兴趣和积极性，各学院心理教育经验互通有无，资源节约共享，共同学习进步。
动物科技学院校心理健康教育宣传月活动接近尾声了，但就心理健康教育宣传工作而言，这仅仅是拉开了一个序幕。我们在以后的工作中，仍需要加大心理健康知识的普及，将心理健康教育宣传贯穿于大学生思想政治教育的始终,让每一位大学生在成才的过程中，都能成长为身心健康的合格人才。
2017年的大学生心理健康教育工作成绩属于过去。新的一年，在十九大精神指引下，我院将进一步巩固工作成果，服务育人，创新实干，推动我院大学生心理健康教育工作再上新台阶，为构建健康动科、和谐动科、为学校建设教学研究型大学竭尽全力，再做新贡献！
