2012年4月25日晚上7:30,在动科学院会议室举行了2011-2012学年第二学期期中质量教学检查学生会,我校督导组专家卢宪斋教授、动科学院尤太生书记、教学院长陈金山教授、教学秘书和动科学院在校各班学习委员及学生代表共65人参加了座谈会。
首先听取了每位学生对教师教学效果的反馈意见,大多数学生评价是:教师能够认真备课,讲课生动,实用性强,多媒体课件制作较好,与学生互动性强,对学生能够严格要求,教学效果良好;同时对教学也提出了一些意见和建议,主要表现在个别公共课学生出勤率低,尤其是对口生对公共基础课感觉学习比较吃力,专业课教学资源相对不足,实践机会较少等。
督导组专家卢宪斋教授就学生听课方法,学习时如何抓重点给在座的学生进行了具体指导:一是要抓教师授课特点,了解和掌握教师长处;二是学习时自己要多思考,多动脑筋;三是理论联系实际;四是学习专业时,要发扬勤奋和能吃苦的精神。并讲给学生们很多实例,学生对卢老师的精彩指导报以热烈的掌声。
动科学院尤太生书记在讲话中,充分肯定了教师的教学和学生学习的积极性,结合实际对学生提出四点要求:一是要明确学习目标,学好专业知识;二是端正学习态度,遵守课堂纪律;三是客观评价教师的教学,尤书记在教与学中寻找最佳结合点,促进教学相长。四是将对同学们反映的问题认真进行梳理,及时反映给有关教师,最后还与学生建立了网上交流平台。
动科学院教学院长陈金山教授对这次会议进行了总结并对学生提出四点要求:一是应该明确学习目的,为什么学?学什么?二是掌握学习的方法,怎么学?要有自觉主动的学习态度;三是学会学习中如何分清主次;四是要实事求是的、认真的对待网上教评。
通过这次座谈会,使学生充分认识到学习专业知识的重要性,特别是71岁高龄的卢老师以自身切实的例子教育学生,指导学生,感动了全场的师生,调动了学生学习的积极性,为今后学习奠定了良好的学习氛围。